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机关党委第二党支部2018年支部书记述职报告
2019-03-31 10:37   审核人:

2018年以来,在校党委的正确领导,机关党委第二支部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实党的十九大战略部署,坚决落实十九届一中、二中全会和中纪委二次全会、省委十二届二次全会和省纪委二次全会精神。紧紧围绕坚持和加强党的全面领导,紧紧围绕维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位,紧紧围绕维护党中央权威和集中统一领导主线,严格落实机关党委相关决策部署开展支部党建活动,工作取得了一定成效。

一、支部基本情况

机关党委第二支部包括了纪委(监察室)和群众工作中心两个部门,目前共有党员8名,席月、张亮是今年下半年刚刚转入第二支部。

二、主要成效

(一)以“学”为基础,深化拓展

一年来, 我们 根据上级党委的要求, 把理论学习作为切入点, 狠抓了党员干部职工的思想政教育工作,在日常学习中,以“三会一课”制度为抓手,坚持一周一学习、一年一党课。 具体抓了以下几个方面: 一是强化党建理论学习, 提高党员政治素质。紧结合新的形势和任务, 着力在学习的 "深化" 上下功夫。 及时传达十九届一中、二中全会和中纪委二次全会、省委十二届二次全会精神和新修订的《《中国共产党纪律处分条例》中华人民共和国行政监察法》等党纪法规,并将相关学习内容纳入严格贯彻执行党的十九大精神和纪检监察工作具体特点相结合,坚持围绕主题、 把握灵魂、 抓住精髓, 通过多种形式, 把学习活动不断引向深入。二是开展专题教育,提高学习实效。2018年以来,先后组织集中观看党风廉政教育专题片《永远在路上》和学习姜仕坤同志先进事迹 、组织观看《榜样3》专题节目、全省脱贫攻坚“七一”表彰大会直播等专题教育活动。通过学习增强党员干部的使命感、 紧迫感和责任感。

)以“做”为关键,知行合一

以学促做,在做中脚踏实地,严格自律,做好表率。一是严格执行“三会一课”,全面落实上级党委的安排部署。按要求参加完成机关党委相关会议和工作安排,定期组织召开支部学习会,民主生活会和讲好党课工作。按要求收缴党费,严格核对党员信息,建立党员转入转出台账,对党建工作的方针政策和支部党员的基本情况做到胸中有数,今年,部门共开展廉政党课2次。二是将党建工作和部门工作紧密结合,相互促进。

结合部门工作开展情况,先后组织撰写了《贵州医科大学纪委关于对党政机关和高校“潜规则”问题的调研报告》《贵州医科大学开展巡察自查自纠工作情况汇报》《贵州医科大学关于开展形式主义官僚主义问题整治的情况报告《贵州医科大学巡察情况汇报》《贵州医科大学纪委关于对党政机关和高校“潜规则”问题的调研报告》、《贵州医科大学巡察情况汇报》等10余篇理论性文章三是恪尽职守,认真履职,做好表率。牢记纪检干部是全面从严治党的重要力量,是党的纪律的执行者、捍卫者和监督者的职责定位,校纪委全体干部在日常工作中坚持带头严格执行中央“八项规定”和省委“十项规定”等党纪法规;带头坚决抵制不正之风;坚持用“廉洁用权、廉洁从政、廉洁修身、廉洁齐家”标准严格要求自己。近几年来,按照“三严三实”要求,认真践行“两学一做”,在工作中严格贯彻“六查六看”标准,提升履职效率,即一查是否敢于较真,看坚持原则情况;二查是否以权谋私,看廉洁从政情况;三查工作效率,看是否做到了雷厉风行;四查工作状态,看是否做到了事争一流;五查组织纪律情况,看是否爱岗敬业;六查工作作风,看工作实绩是否突出。真正做到心有所畏、言有所戒、行有所止。四是积极参加上级党委组织活动,严格落实相关工作要求。先后参加了机关党委组织的多次中心组学习和主题党日教育活动,先后参观了猴场会址、羊艾监狱和百宜镇等,按照机关党委要求,组织召开了2017年度机关党委第二支部组织民主生活会,按程序开展了相关评优评先工作,从2018年6月份开始,严格按照党支部标准化建设相关要求开展支部工作,开展了3多次谈心谈话活动。

(一)“改”为目的,提升成效

坚持以问题为导向,做好整改工作,提升工作成效。今年,针对支部工作党建工作和部门实际工作中的薄弱环节,及时建立问题台账,制定整改工作方案。在对《中国共产党问责条例》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律检查机关案件检查工作条例》《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则(试行)》《贵州省纪律检查机关贯彻<中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则(试行)>实施办法》等党纪法规的深入系统的学习过程中,发现在信访案件调查处置的一套复杂程序和相关的文书写作等工作中,我们存在很多不足和短板,针对这一问题,以《贵州省纪律检查机关贯彻<中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则(试行)>实施办法》等党纪法规为蓝本和依据,认真梳理和规范了纪检监察工作办理流程和文书档案的制作管理,形成了一套较完善的资料汇编。

三、存在的问题

通过深入学习,严格贯彻,积极整改,在开展“两学一做”学习教育常态化制度化中取得了比较明显的效果,但仍存在一些问题,主要表现有:由于工资标准的不确定性和学校没有专门的党费账户,在党费的收缴中存在不足;由于没有发展对象和预备党员,对入党的28道程序和相关材料准备等知识较为欠缺;工学矛盾仍然存在,在学习的方法和效果中需要进一步加强;“学”“做”结合还不够好,没能进一步把“学”转化为“做”的动力,干事创业中贯彻“四讲四有”还不够。

                             机关党委第二支部

                                        宋艳

 

 

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